【摘 要】
：
五四运动后,"中华民族"概念在孙中山的作用之下,逐渐具有了"民族同化"的含义。由于"民族同化"与中共主张的民族自决理论相冲突,所以,1923年11月左右,中共领导层认识到这个问
论文部分内容阅读
五四运动后,"中华民族"概念在孙中山的作用之下,逐渐具有了"民族同化"的含义。由于"民族同化"与中共主张的民族自决理论相冲突,所以,1923年11月左右,中共领导层认识到这个问题后,开始用"中国民族"替代"中华民族"来表达"中国各民族"的意思,而"中华民族"则仅仅指汉族。无独有偶,国民党一大期间,孙中山为了获得苏俄的援助,也发生了同样的概念转变。在这之后,中共对孙中山
其他文献
本文证明了任何半单李代数（或者李群）在连通光滑流形上的非平凡单纯作用一定没有驻点，而且看效作用的那部分必定是同构于sl（2，R）（或者SL（2，R））的理想。
证明并利用单位圆盘到自身上拟共形映照的一个偏差定理，得到一个判别单位圆盘到自身上调和同胚为调和拟共形同胚的充要条件.作为应用，给出一个判别单位圆盘到自身上调和同胚为
对于∏1空间上J-yon Neumann代数的导子进行了讨论，给出了∏1空间上交换J-von Neumann代数的导子均是内导子的充要条件，对于一般情形，指出：∏1空间Ⅰ类，Ⅱb类的J—yon Neumann代数
随着社会保障事业的不断发展和社会保险费扩面征缴工作的深入进行，如何进一步提高社会保险费扩面征缴质量已成为重要课题摆在了我们面前，本文拟结合社会保险费征管工作实践，对提
时下一些教育教学类报刊文章在给师生角色定位时，经常使用这样的观点：教师是导演，学生是演员。以此来说明开放、民主的课堂，诠释学生的主体性和主动性。我以为，恰恰相反，这种说法正