【摘 要】
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素质教育强调小学班主任应该重视自身的德育工作,以此促使小学生形成良好的道德品质和行为标准.尤其是接班班主任,他们往往承担着更加严峻的德育任务,因为这种需要接班的班集
【机 构】
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广东省广州市增城区中新镇福和希望小学,广东 广州 511375
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素质教育强调小学班主任应该重视自身的德育工作,以此促使小学生形成良好的道德品质和行为标准.尤其是接班班主任,他们往往承担着更加严峻的德育任务,因为这种需要接班的班集体往往学习氛围较差,学习能力较差,学风较差,卫生较差以及成绩较差,需要班主任进行转变和优化的内容有很多.所以,本文将立足于激励方式,制定它与小学班主任德育工作相融合的途径和策略.
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