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本文就在新的市场经济环境下、就如何设计基于学生综合职业能力素养的人才培养方案做些探讨,提出了建立课程设置、德育活动、社会实践三位一体的人才培养框架和综合职业能力评价体系.通过这样的解决方案来提高学生自身职业素养,为我国经济的快速健康发展提供合格的职业人.
中职学生职业素养的培养与探究
【摘 要】
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本文就在新的市场经济环境下、就如何设计基于学生综合职业能力素养的人才培养方案做些探讨,提出了建立课程设置、德育活动、社会实践三位一体的人才培养框架和综合职业能力
【机 构】
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温州市温州职业中等专业学校 浙江 温州 325003
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2012年40期
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