【摘 要】
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科举制度作为中国封建社会的教育和选拔制度,具有公正、严明、务实等显著优点,但也存在学而无用、败坏学风、损身害体的缺陷。我们应以史为鉴,通过科举制反观现代教育,揭示科举制
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科举制度作为中国封建社会的教育和选拔制度,具有公正、严明、务实等显著优点,但也存在学而无用、败坏学风、损身害体的缺陷。我们应以史为鉴,通过科举制反观现代教育,揭示科举制的功过得失,探究科举制对现代教育的影响和启示,从而遵从教育规律,促进学生全面发展。
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