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爱因斯坦曾说过：“提出一个问题往往比解决一个问题更为重要。因为解决问题，也许仅是技能而已，而提出新的问题，新的可能性，从新的角度去看旧的问题，却需要创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。“在课堂教学中，适时恰当的提问，能够激发学生的学习兴趣，启迪学生的思维，调动学生学习语文的积极性，进而提高学生的语文学习能力。如何作到有效提问，这也需要教师在课堂提问中讲求一定的艺术。