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在高等教育大众化背景下,高校间教学资源共享有效缓解了师资的结构性矛盾,实现了优势互补、互利共赢,提高了办学社会效益,节约了办学成本。
高教园区实现优质教学资源共享的途径——杭州下沙高教园区校际资源共享实践认识
【摘 要】
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在高等教育大众化背景下,高校间教学资源共享有效缓解了师资的结构性矛盾,实现了优势互补、互利共赢,提高了办学社会效益,节约了办学成本。
【机 构】
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浙江水利水电专科学校
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2008年26期
【基金项目】
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浙江省教育科学规划2007年度研究课题(项目编号:SC47),浙江水利水电专科学校教改项目(编号:X
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