【摘 要】
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继承和弘扬中国传统文化是促进中华民族文化发展的重要途径。在高中语文教学中,教师不仅要向学生传授理解、欣赏文章的能力,还要借助教学内容中传统文化的人文性来对学生进行
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继承和弘扬中国传统文化是促进中华民族文化发展的重要途径。在高中语文教学中,教师不仅要向学生传授理解、欣赏文章的能力,还要借助教学内容中传统文化的人文性来对学生进行人文素养的教育。高中语文教师在教学中应激发学生对传统文化的学习兴趣,做好传承和弘扬中国传统文化的教育任务,提高学生的自主学习能力,提升自身的人文素养。下面文章就对高中语文教学中的中国传统文化教学进行分析,探究出相应的教学策略[1]。
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