【摘 要】
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语文阅读教学应从繁琐的分析中脱离出来,走向语言形式的本位教学。语文教学实践应凸显语言形式,力求教学内容本体性;依照真实学情,力求教学价值实效性;遵照语文特质,力求教学方式实
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语文阅读教学应从繁琐的分析中脱离出来,走向语言形式的本位教学。语文教学实践应凸显语言形式,力求教学内容本体性;依照真实学情,力求教学价值实效性;遵照语文特质,力求教学方式实践性。只有这样才能实现语文阅读教学的高效。
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