【摘 要】
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<正>一、"科研"是学校持续发展的动力上世纪90年代,在前任校长叶昌奎的带领下,我校以艺术教育为突破口,全方位实施美育,展开了"以美育人教育模式构建与实施"的教育改革。叶昌
【机 构】
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广州市109中学 广东广州 510105
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<正>一、"科研"是学校持续发展的动力上世纪90年代,在前任校长叶昌奎的带领下,我校以艺术教育为突破口,全方位实施美育,展开了"以美育人教育模式构建与实施"的教育改革。叶昌奎校长离任后,以张仲庆校长和周燕嫦书记为代表的学校决策集体坚持"以美立校,以美施教,以美育人"的办学宗旨,对"以美育人"教育模式进行不断深化研究。经过十多年的改革实践,我校成为了改造"薄弱学校"的成功个案。我校构建
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