【摘 要】
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西方人的思维有融通、开放的的一面,但有时也给人“刻板”之感。同学小余在德国侨居十多年,前些天回来说起她那德国生德国长的女儿有些“无奈”:“德国鬼子把她教育得死板得
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西方人的思维有融通、开放的的一面,但有时也给人“刻板”之感。同学小余在德国侨居十多年,前些天回来说起她那德国生德国长的女儿有些“无奈”:“德国鬼子把她教育得死板得要命”,有很多故事。比如为了提高学生的自制力和身份意识,学校规定教室的一个门进成人(如教师),一个门进学生。偶然一次她去女儿学校,找到教室刚进门,女儿从里面冲过来把她拉了出去带到另一门边示意她进去,自己又飞快退回到属于自己能进的那个门走进教室,两人这才在教室相见……。回国后小余的女儿看到红灯亮时有人横穿马路她会大惊失色地大声嚷嚷,看到高速公路边摆
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