强化神经内科患者护理安全教育的实践

来源 :中医药管理杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:DSCUMT
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:探讨强化对神经内科患者护理安全教育的意义和价值。方法:选择2014年9月~2015年12月医院神经内科住院的90名患者,按照不同的护理方式分为对照组和观察组,每组45名患者。对照组患者给予常规的护理方式,观察组在对照组基础上对患者加强护理安全教育,比较两组患者护理满意度、不良事件发生率等指标。结果:观察组患者的护理满意度明显高于对照组患者(P<0.05)。对照组患者住院期间有3名发生跌倒,有2名患者发生压疮,有1名患者出现烫伤,不良事件的发生率为13.33%;观察组仅有1名患者发生跌倒,不良事件的发生率为2.22%。两组患者不良事件的发生率相比差异显著(P<0.05)。结论:对神经内科患者强化护理安全教育,能够显著降低患者不良事件的发生率,提高患者护理满意度。 Objective: To explore the significance and value of strengthening the nursing safety education for neurology patients. Methods: Ninety patients hospitalized in Department of Neurology from September 2014 to December 2015 were divided into control group and observation group with 45 patients in each group according to different nursing methods. Patients in the control group were given routine nursing care. The observation group strengthened the education of nursing safety on the basis of the control group. The nursing satisfaction and the incidence of adverse events in the two groups were compared. Results: The nursing satisfaction of the observation group was significantly higher than that of the control group (P <0.05). In the control group, 3 patients fell during hospitalization, 2 patients had pressure ulcers, 1 patient had scald, the incidence of adverse events was 13.33%; only 1 patient in the observation group fell, the incidence of adverse events 2.22%. The incidence of adverse events was significantly different between the two groups (P <0.05). Conclusion: Strengthening nursing safety education for neurological patients can significantly reduce the incidence of adverse events and improve patient satisfaction.
其他文献
编辑同志:我的孩子今年5岁,他的玩伴很多,当然也就免不了经常有被人欺负了哭着跑回家告状的事情发生,请问,我们当家长的应如何正确处理这类问题?黑龙江凌磊凌磊同志:当自己
刘民,上海市少先队工作学会副会长、静安区少先队教研员、上海市少先队辅导员带头人,曾被评为全国优秀少先队辅导员、上海市“十佳”少先队辅导员等。主持及参与研究全国少先队研究课题7项、市级课题11项。著《少先队的最近发展——区域少先队工作的创新与实践》,主编出版《让孩子在快乐集体中和谐发展》《让孩子成为书的富翁》等少先队研究丛书,参与《中国少年先锋队大全》《上海市雏鹰争章手册》《上海市辅导员纲要》《少先
阅读记叙文,我们首先不仅要知道事件发生的要素,还要通过线索的分析,了解文章的叙述顺序,进而把握文章的结构层次,如果能在这一基础上掌握点表现手法的分析,你就能从整体上把
本文总结分析我院1990年5月至1994年12月住院病人中,急性心肌梗塞伴情绪反应者12例。焦虑情绪加重了急性心肌梗塞患者的病情,这是一个重要的危险因素,必须采取积极的防治措
机械通气的临床应用大连医科大学附属一院麻醉科(116011)吴崇天机械通气是以机械进行辅助或控制呼吸的方法。它可增加通气量,改善换气功能,维持一定血氧浓度,在心肺复苏、呼吸衰竭及重危
数学解题过程中直觉思维有一定的重要作用,熟悉并熟练运用直觉思维解决数学问题,有着十分重要的意义,通过对直觉思维的研究,对数学难题的解决是一个比较特别的突破口,培养学
对我们很多人来说,生命中最亲密、最长久的友情都是在孩提时代建立起来的。记得那个小时候教你如何爬树的邻家小孩吗?记得那个在你第一次约会时记着帮你打扮的朋友吗?大多数
在当今素质教育没有普遍推行的环境下,初中的教学效率并不高,许多学校都只是为了考试而考试。学生在学习过程中备受压力,特别是科学方面的课堂,由于一些学校条件还不是很完善
赏识与关爱是转化学困生较有效的策略,但往往缺少可持续性。大多数教师能及时抓住学困生的闪光点进行表扬、鼓励。但只起到一时的促进作用。因为学困生本身存在的问题是:缺乏
说明:全卷满分100分,考试时间为70分钟。一、单项选择题(本大题共9小题,每小题2分,共18分。每小题有四个选项,其中只有一个选项正确) Description: The whole volume full m