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在教育事业蓬勃发展的大环境下,学生在课堂上的主体地位已经逐步得到教育工作者的重视。在小学语文信息化教学过程中采用激励教育的方式,可以让学生在学习过程中增强自信心,找到“主人翁”的感觉。文章就激励教育在小学语文信息化教学中的应用探究情况,提出了一些建议和策略。
激励教育在小学语文信息化教学中的应用探究
【摘 要】
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在教育事业蓬勃发展的大环境下,学生在课堂上的主体地位已经逐步得到教育工作者的重视。在小学语文信息化教学过程中采用激励教育的方式,可以让学生在学习过程中增强自信心,
【机 构】
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莒县龙山镇中心小学
【出 处】
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年轻人
【发表日期】
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2019年33期
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