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职业教育的目标是培养适用性强的技能人才,各专业的人才培养方案成为职业院校教学改革的重点任务,然而,保证人才培养方案得以顺利实施和培养目标得以实现的关键,是每一门课程的课程标准的编写。课程标准是教师实施教学的依据,是专业教学方案与实现专业培养目标之间必不可少的一座桥梁。课程标准的内容包括：课程性质与任务;课程学习目标;课程结构设计;学习内容和要求;课程考核要求;课程实施安排;附件共七大部分。