【摘 要】
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体育教学在高校教育体系和教学过程中占据着非常重要的地位,它是推进广大高校学生身心健康的有效途径和有力保障。本文通过对大学体育教学特点、大学生个性特点的理论分析,提
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体育教学在高校教育体系和教学过程中占据着非常重要的地位,它是推进广大高校学生身心健康的有效途径和有力保障。本文通过对大学体育教学特点、大学生个性特点的理论分析,提出了大学体育教学深化学生德育教育的理论策略,目的在于为体育教学实践研究提供理论参考。
Physical education occupies a very important position in the education system and teaching process of colleges and universities. It is an effective way and a powerful guarantee to promote the physical and mental health of college students. Based on the theoretical analysis of the characteristics of college PE teaching and personality characteristics of college students, this paper puts forward the theoretical method of college physical education to deepen the moral education of students, aiming to provide a theoretical reference for PE teaching practice research.
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