【摘 要】
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在初中英语教学活动过程当中,教师经常要设计一些常规化的课堂教学活动或者是要引导学生完成一些日常化的常规教学活动,比如,每天早上的英语晨读活动、每天课前的英语展示活
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在初中英语教学活动过程当中,教师经常要设计一些常规化的课堂教学活动或者是要引导学生完成一些日常化的常规教学活动,比如,每天早上的英语晨读活动、每天课前的英语展示活动、每天固定时间的英语课外阅读活动等等.为了能够使得这些活动真正地落实下来,并且能够使得孩子们在这些活动当中愿意充分地展示自己,展示自己的才能,教师应该引导学生将初中英语学习过程中的常规化活动注入活力,注入生机,从而能够实现初中英语学习的趣味化.只有这样,这些常规化的英语学习活动才会不那么枯燥无味,才能每天给学生们带来不同的感受,才能使得学生们享受这些活动,并且能够从这些活动当中受益.本文将结合笔者的日常教学实践和教学经验,来探讨初中英语学习常规的趣味化实践.
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