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高校英语专业学生学习观念研究苏州大学苏晓军自本世纪７０年代以来，人们在第二语言教学领域的的研究兴趣已从对教学法的研究转向了对学习者特征及其对二语学习过程可能影响的研究（Ｗｅｎｄｅｎ，１９８７）。人们开始意识到，要提高教学质量，学习者所做的主观努力是不...
高校英语专业学生学习观念研究
【摘 要】
：
高校英语专业学生学习观念研究苏州大学苏晓军自本世纪７０年代以来，人们在第二语言教学领域的的研究兴趣已从对教学法的研究转向了对学习者特征及其对二语学习过程可能影响的研究
【机 构】
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苏州大学
【出 处】
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外语界
【发表日期】
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1997年02期
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