初中物理课堂教学的“问题导学”模式应用

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为了适应我国课改的大趋势,初中物理课堂教学必须要摒弃传统的教学模式而不断寻找新的教学模式。"问题导学"就是在教师们不断的探索中找出来的一种基于学生、以学生为主体的教学模式。针对问题导学的目的、设置方向及具体应用三个层面的问题进行了分析。
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