【摘 要】
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课堂提问是教师教学的重要手段和教学活动的有机组合部分,堂提问是实现师生互动的重要手段,是实现师生之间沟通和理解,培养学生独立人格和创新精神的重要途径;是开启学生智慧
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课堂提问是教师教学的重要手段和教学活动的有机组合部分,堂提问是实现师生互动的重要手段,是实现师生之间沟通和理解,培养学生独立人格和创新精神的重要途径;是开启学生智慧之门的钥匙,是信息输出与反馈的纽带,是教师组织、引领和实施教学过程中不可缺少的教学行为.然而,由于诸多原因,目前的数学课堂教学中,提问作用发挥的远远不够,提问的有效性差的问题显得相当突出,数学课堂教学中存在低效提问、无效提问的现象,这在一定程度上制约了数学课堂教学效益的提高.怎样优化教师的课堂提问,启迪学生思维,在教学中我有几点粗浅的体会.
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