【摘 要】
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随着初中语文教学的不断深入,一大批学习困难的学生出现了.究其原因,有学生自己、学校、教师、家庭的,还有社会环境的不良因素.文章提出可采取以下策略:拉近距离,亲近学困生；
【机 构】
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定西市安定区中华路中学,甘肃定西,743000
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随着初中语文教学的不断深入,一大批学习困难的学生出现了.究其原因,有学生自己、学校、教师、家庭的,还有社会环境的不良因素.文章提出可采取以下策略:拉近距离,亲近学困生；委以重任,让其体验成功;融情于教,激发其学习热情；合作学习,多措并举,多管齐下；鼓励评价,促其积极向上；成长记录,积累转化经验；家校合作,掌握转化情况；耐心细致,坚持做思想工作.
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