论文部分内容阅读
在教学中,模型建构方法是有效教学方法之一。 高中生物这门课程中涉及的理论概念较多,并且学生容易混淆 一些知识点,建构概念模型可以帮助学生梳理理论知识,构建 知识系统,从而提高思维能力,实现生物教学有效性。
巧建概念模型 提升理性思维
【摘 要】
：
在教学中,模型建构方法是有效教学方法之一。 高中生物这门课程中涉及的理论概念较多,并且学生容易混淆 一些知识点,建构概念模型可以帮助学生梳理理论知识,构建 知识系统,从
【机 构】
：
安徽省颍上第一中学
【出 处】
：
试题与研究:教学论坛
【发表日期】
：
2019年22期
其他文献
目的观察卡托普利和黄芪联合治疗糖尿病肾病的疗效.方法临床将糖尿病肾病92例患者随机分成4组:常规组、卡托普利治疗组、黄芪治疗组、卡托普利和黄芪联合治疗组.观察指标为:
Marfan综合征（MFS）是一种常染色体显性遗传性结缔组织病，主要表现为心血管系统、眼和骨骼异常，多因严重的心血管病变而发生猝死。本文报告1例Marfan综合征主动脉夹层动脉瘤破裂致
作文是语文教学中的重要内容,但在当前的作文 课堂上,由于学生的脑中没有内容,在写作时往往不知道如何 “堆砌”,因此许多学生也会感叹作文不会写。而作为小学语文 教师就需
核心素养渗透目前已经作为学科教学的核心任务,初中英语教学亦是如此,结合语言学科的特点,我们关注学生的知识吸收效果的同时,也致力于培养学生的文化素养、思维能力、语言能
药品检验所是履行药品质量技术监督职能的法定性专业机构，是国家药品监督管理体系的重要组成部分。为适应新形势的需要，解决在改革开放不断深入、市场经济不断发展中药品监督管
无痛胃镜是近年从国外引进的一项新技术，是应用麻醉技术，使患者在浅麻醉情况下完成胃镜检查，整个过程患者舒适无痛苦。我院于2003年5月开展此项技术，有一些临床体会，现总结如下。