【摘 要】
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物理课程具有较强的抽象性、逻辑性,通过实验提高教学质量是最直观、最形象的手段,本文就如何重视实验教学,从做好课前准备、突出动手操作能力培养、重视合作探究、重视课外
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物理课程具有较强的抽象性、逻辑性,通过实验提高教学质量是最直观、最形象的手段,本文就如何重视实验教学,从做好课前准备、突出动手操作能力培养、重视合作探究、重视课外实验活动等四个方面进行论述,目的是激发学生学习物理的兴趣,培养能力,提高科学素养,提高物理教学质量。
The physics course has a strong abstraction and logic. It is the most intuitive and most visual means to improve teaching quality through experiments. This article focuses on how to emphasize experimental teaching, from preparing well before class, highlighting hands-on operational ability training, and attaching importance to cooperative inquiry. Pay attention to the four aspects of extracurricular experimental activities, and the purpose is to stimulate students’ interest in learning physics, develop their abilities, improve their scientific literacy, and improve the quality of physics teaching.
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On December 29