浅谈初中历史与社会教学

来源 :科学导报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qukangmin
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
自《全日制义务教育各科课程标准(实验稿)》颁布以来,我们发现在实施“历史与社会”新课程的过程中,人们对其教育理念理解存在偏差,本文就初中“历史与社会”新课程的教育理念为切入点,结合自身的教学实践对如何贯彻“历史与社会”课程理念,开展初中“历史与社会”课堂教学进行探讨。
其他文献
经济条件是城镇形成发展的基础,城镇形成和发展就是产业逐渐集中和发展的结果。随着产业的集中和发展,人口也随着发展起来,人口的集聚又促进了城镇的发展,引导着城镇空间形态的演
20世纪初,国内学界开始关注艾尔弗雷德·赛耶·马汉.在1990年以前,学界主要将马汉界定为军事理论家.1990年代以来,学界对马汉与其理论的研究范围和深度都大大扩展,马汉的角色
《朱子家礼》又名《文公家礼》,上承《仪礼》、《礼记》古代礼书,遵循古礼中的某些形式。朱熹采司马光《司马氏书仪》之思想,参酌古今,简化古礼,吸收大量存在的民间俗礼,制定
目前人们的生活中,密切的关注着消防事业,人们已经把如何预防火灾的发生作为一种重要生活常识,时刻关注着。对于消防技术的创新是推动我国消防事业发展和降低我国由于火灾引
傅雷的翻译理论,讲的不是具体的方法,而是一种对翻译应该持有的观念,对文学翻译持有的一种态度。他的翻译思想,来源于其身体力行的翻译实践,所以多是经验性的,偏主观;与此同
传统的学生管理工作模式忽视了学生的主观能动性和积极创造性,违背了高校学生管理工作中坚持“以人为本”的核心.本文旨在通过分析高校学生管理工作现状,阐述高校学生管理工
包装设计定位在实施包装设计的过程中起着关键性的作用。包装设计定位一般是通过品牌定位、产品定位和消费者定位来表现的。深入分析品牌、产品和消费者的特点,才能设计出有鲜
文中主要通过对悠久灿烂陶瓷文化的回顾,素质教育与陶瓷文化之间的联系;陶瓷美术教育的培养目标,教学思想和方法等方面进行的一些阐述。
处在现代社会中的大学生,所要接触的事物和思想都更加的复杂,针对于此,思想政治教育工作也要根据时代的变化,相较于以往的教育工作会变得更加的复杂.当我们面对着这一系列的
约翰·洛克被誉为“培养绅士和淑女的教育家”,他的教育理念对后世影响非常深。至今仍能引起人们的共鸣与思考,尤其是对中国家庭教育中德智教育具有重要借鉴意义。