论文部分内容阅读
高中生物教学中发展学生核心素养,对于转变过去知识唯一的教学模式,促进学生的全面发展具有积极的意义.因此,高中生物教师应当落实核心素养教育理念,积极培养学生的生命观念、理性思维、科学研究、社会责任意识,促进学生的全面发展.
核心素养视角下高中生物教学改革初探
【摘 要】
：
高中生物教学中发展学生核心素养,对于转变过去知识唯一的教学模式,促进学生的全面发展具有积极的意义.因此,高中生物教师应当落实核心素养教育理念,积极培养学生的生命观念
【机 构】
：
贵州省遵义市,习水县绿洲高级中学
【出 处】
：
考试周刊
【发表日期】
：
2019年11期
其他文献
在社会的不断发展下,其在教育方面对培养学生的人文素养提出了更高的要求.在这一时代背景下,教育部于2014年4月首次提出了“核心素养”这一概念,并在2016年9月明确地指出了高
一直以来,对于经营杠杆的研究和应用,理论界和实务界都基于传统成本性态观而言,认为与产销量无关的固定部分是支点,产销量的变动率为影响息税前利润的唯一作用力。然而,作业基础成本性态观对成本的划分与传统的成本划分却有所不同,影响息税前利润的业务量除了产销量外,作业量是否也是影响因素?作业成本法下经营杠杆系数如何表示?结合经营杠杆的本质含义,本文试图探究这些问题。本文首先采用规范研究方法在概述相关理论知识
本论文首先对营销道德进行了界定.提出了对营销道德的新认识,引出了判定营销道德的新标准.尤其通过对营销道德认识的研究,较深入地探讨了营销道德的含义.在此基础上,接着讨论
百年大计,教育为本.在培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的教学工作中,加强学生的思想政治核心素养培养是重中之重.高中政治学科核心素养包括政治认同、公共参与
培养学生的科学探究与创新能力是近年来深化中学教育改革的重要目的之一,而化学实验是学校阶段进行科学探究的重要形式,需要理论与实践充分结合,科学合理的化学实验课程设计
现阶段,在我国城市化进程不断加快的过程中,经济水平在不断地提高,人们的生活也进而得到了良好的改善,在这样的背景下,校园的教育工作开始被人们所关注,因此新课改理念被提出
本文指出化学试卷讲评课是师生共同探讨解题方法、规律,是提高学生解题能力以及提升化学成绩的有效途径.提出了讲评课的流程是确定不能解决的题目、明确教学目标、典型题目交
黑龙江省邮电局是一个拥有职工24万多人,下辖83个地市县邮电局和18个直属单位,担负着全省3400万人口通信任务的邮电通信企业。党的十一届三中全会以来,这个局的党组坚持两个
随着我国国民经济的迅猛发展，石油和石油加工业对于经济发展、经济安全的重要性日益突出。特别是2001年我国加入世界贸易组织以后，成品油市场和炼化行业必将逐步放开，国际石油巨