【摘 要】
：
随着我国教育改革的推进,初中地理教学的理念、方式都发生了极大的变化.在具体教学过程中,教师要更加重视学生地理思维与核心素养的培养,旨在帮助学生形成良好的综合素质.核
【机 构】
：
山东聊城冠县桑阿镇中学 252511
论文部分内容阅读
随着我国教育改革的推进,初中地理教学的理念、方式都发生了极大的变化.在具体教学过程中,教师要更加重视学生地理思维与核心素养的培养,旨在帮助学生形成良好的综合素质.核心素养的提出对于初中地理课堂教学提出了更高的要求,强调学生在教学中的主体地位,如何顺应新时期教育教学要求,调整课堂构建形式是现阶段教师需要认真思考的问题.现以培养学生的核心素养为出发点,分析地理课堂教学现状,并提出针对性的优化建议,以充分发挥地理科目的教育引导价值.
其他文献
随着新课改地逐渐深入,学校越来越重视对学生核心素养的培养,提高学生各方面的能力,从而使学生能够更好地适应社会地发展.高中政治能够使学生的思想得以高度升华,形成正确的
随着教育改革的深化推进,教育部研究了各个学段具体的核心素养体系,明确了核心素养的内涵是培养学生应具备的适应社会发展需求和学生发展需求的必备品质和能力;指出核心素养
新课程标准下,在小学数学教学活动中,教师需要转变数学教育理念与教学模式,把学生作为数学课堂的主体对象,而自己成为学生的主导者、引导者,这样才能够让小学生自主地发现问
历史学科与其他学科不同,在没有技术支撑的条件下历史知识难以大范围再现其真实情景,因而在高中历史教学中教师缺少为学生创设出直接观察历史事件、历史人物的机会,这就需要
小学语文中的教学评价系统不仅能够让教师理解学生当前的学习进度与学习情况,还能让学生通过教师给出的评价完善自身的学习方式,拓展学习渠道.但在目前仍有语文教师沿用传统
近几年来,教育事业不断的迅速发展,其中高中教育对学生的整个学习过程中有着非常重要的作用和意义.不仅如此,高中教育对于学生们来说就是人生的转折跳板,更是将学生们送入理
在现代化教学改革的不断发展过程中,小学数学的教学方式也在不断改革和发展.学生在小学时期属于接受教育的基础阶段,在这一时期发展学生的数学核心素养,可以有效地促进他们未
现实生活中,有相当一部分小学生在家庭中过着养尊处优的生活,他们在生活上独立性差,衣来伸手,饭来张口,不爱劳动,不懂得珍惜劳动成果.针对这种现状,我认为要十分注重小学生的
随着素质教育的推进,我国教育中的信息技术课程也加入了教学方式改革的中.在初中信息技术课堂中引入了游戏化教学方法,这对提升学生们学习信息技术知识的兴趣有着重要的作用.
语文新课程标准明确提出,在小学语文教学改革实践中,教师要重点对学生的语文综合素质加以培养,结合教学需求,促进教学活动的改革创新,使学生进入深度学习状态,形成对语文知识