《苏武》的结构层次

来源 :语文教学与研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:as7770420
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高中语文课本第二册中的《苏武》表现了苏武坚贞不屈的民族气节和高尚品德;它通过许多具体生动情节的描写,突出了苏武视死如归、不为利诱、艰苦卓绝的英雄形象。此教材很有利于培育青少年民族自尊心、自信心、自豪感和自强不息的奋斗精神,树立祖国利益高于一切的观念,憎恨一切丧失国格的行为,激发其爱国主义思想感情。 “Su Wu” in the second volume of high school language textbooks shows Su Wu’s unyielding integrity and noble character; it highlights the heroic images of Su Wu’s vision of death, irrationality and arduousness through the depiction of many vivid and vivid plots. This teaching material is very conducive to nurturing the national youth self-esteem, self-confidence, pride and self-improvement of the spirit of struggle, establish the concept of the motherland’s interests above all else, hate all the deprivation of national behavior, stimulate their patriotic thoughts and feelings.
其他文献
TDZ诱导的豌豆原生质体再生系统PetraBohmer等具有重要经济意义的粒用豆类作物如豌豆(PisumsativumL.)的离体培养或转化近年来虽然取得了显著进展,但其常规操作程序还远未建立。跟任何其它作物一样,豌豆遗传转
对日本对虾亲虾运输、消毒、暂养、催熟、幼体培育、养成、捕捞和活虾运输等全程技术进行了开发。1996年500育苗水体育出对虾苗4500万尾,获利80余万元;800亩精养池产虾1万kg,获利50余万元,经济效益可观
*罗非鱼幼鱼饲喂含1ppmGd2+的饲料20天后改用不含镉的饲料12天。在一定的时间间隔分别用直接和经1N盐酸浸泡1小时去掉体表吸附的Cd后测定鱼体镉的积累。测定结果表明:在食物施加镉的过程中鱼体的
课文《爱莲说》中的“不蔓不枝”,书脚注释为“不牵牵连连的,不枝枝节节的”。把“蔓”和“枝”看作了形容词。这似乎有些牵强。“蔓”和“枝”原为名词,我认为在此处作动词
近几年来,高考语文命题一直向着客观题型靠拢。由此而产生的后果到底如何呢?这里我们谈几点拙见。首先是客观题型只能考查学生思维的结果,难于考查学生的思维过程;只能考查
全国优秀政治教师、北京市优秀共产党员、归侨侨眷先进工作者、中学特级政治教师陈向荣,在政治理论教学园地已经辛勤耕耘了32个春秋。当我们见到他那清癯的面庞、体弱多病的
我国采用生物工程技术,利用淀粉加工废水生产单细胞蛋白取得了可喜的成果。选育出了能在33℃~42℃范围内均能生长(耐高温),对淀粉水解糖转化率达60%以上,有工业化前途的热带假
《全日制中学物理教学大纲》(修订本)明确要求:要用辩证唯物主义的观点和方法,阐述物理知识,使学生在正确理解物理知识的同时,受到辩证唯物主义教育。怎样结合物理教学进行
从患病罗非鱼的血液、肝脏、脾脏中分离到细菌,经理化鉴定,该菌为气单胞菌,动物回归试验阳性,认定该罗非鱼的肠炎病由气单胞菌引起。 Bacteria were isolated from the bloo
使用涂布平板法测定发病期裙带菜栽培水域中的异养细菌数量、病藻带菌量。显微镜压片观察患病藻体细胞中有细菌寄生,从病藻上分离到优势菌株4株,人工感染试验证明为绿烂病的病原