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学校图书馆情报资料的性质体现在学术性、教育性和服务性等方面。应加强情报职能，强化情报意识，沟通供需渠道，开展多种形式的服务活动，达到科学化的要求，并做好其他环节工作。
学校图书馆的情报职能及其工作环节
【摘 要】
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学校图书馆情报资料的性质体现在学术性、教育性和服务性等方面。应加强情报职能，强化情报意识，沟通供需渠道，开展多种形式的服务活动，达到科学化的要求，并做好其他环节工作。
【机 构】
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福建省教科所
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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2006年2期
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