【摘 要】
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高中数学是研究数量关系和空间形式的科学，与初中数学相比，高中数学的语言、思维具有高度的抽象性，更加注重对学生的数学逻辑思维和方法探究能力的培养。因此，对于踏出初中校门走
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高中数学是研究数量关系和空间形式的科学，与初中数学相比，高中数学的语言、思维具有高度的抽象性，更加注重对学生的数学逻辑思维和方法探究能力的培养。因此，对于踏出初中校门走进高中教室的学生来讲，高中数学知识在广度和深度上都发生了极大转变，数学学习方法也随之成为高中数学领域探讨的重要课题。从某种程度上讲，高中数学，完全靠教师是学不会的，只有在教师的引导下，加强学生自学能力与自主探究能力的培养，才能使高中数学科目的学习有序而高效，使学生最终更加自信的面对高考。
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