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对以问题为基础的学习（Problem—based learning，PBL）在皮肤科临床教学中的应用进行了初步探索。从皮肤性病学与其他学科的关系、皮肤性病学总论与各论的关系、皮肤性病学各病种的关系等几方面探讨了皮肤科PBL教学的特殊性以及应用中存在的问题。
皮肤性病学PBL教学初探
【摘 要】
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对以问题为基础的学习（Problem—based learning，PBL）在皮肤科临床教学中的应用进行了初步探索。从皮肤性病学与其他学科的关系、皮肤性病学总论与各论的关系、皮肤性病学各病种
【机 构】
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哈尔滨医科大学第一临床医学院
【出 处】
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医学教育探索
【发表日期】
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2010年1期
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