【摘 要】
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探究既是科学教学的方法,也是科学学习的方式。教师在开展小学科学的实验教学中,应重视探究实验问题的创设;重视探究实验方案的设计;重视探究实验操作的落实;重视实验拓展的
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探究既是科学教学的方法,也是科学学习的方式。教师在开展小学科学的实验教学中,应重视探究实验问题的创设;重视探究实验方案的设计;重视探究实验操作的落实;重视实验拓展的延伸,让学生在探究实验中体悟到实验探究的“趣”“细”“实”和“乐”。
Exploration is both a method of science teaching and a way of learning science. Teachers in the primary science experiment teaching, should pay attention to explore the creation of experimental problems; attention to explore the design of experimental programs; attention to explore the implementation of experimental operation; emphasis on extension of experimental development, to enable students to understand in the experiment to explore experimental “Fun ” “Fine ” “Real ” and “Le ”.
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