以游戏精神为基础促使幼儿园课程游戏化

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幼儿教育是基础性教育,科学的幼儿教育直接关系着广大幼儿的健康成长以及未来发展。在幼儿课程教学实践中,教师应该以游戏精神为基础和依托,全面促使幼儿园课程游戏化,引导幼儿在一个轻松活泼的气氛中快乐学习、全面发展。幼儿园课程游戏化是提升幼儿教育质量的一个关键途径,教师作为幼儿教育的主要引导者,必须结合幼儿的认知特点,科学创设游戏化的幼儿课程,真正实现寓教于乐的教学目的。
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