【摘 要】
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目前高职学生课外阅读有一定的盲目性,缺少必要的课外阅读指导,人文知识严重匮乏。这表明高职大学语文课程有必要开列一套高职学生必读书目,在阅读对象和阅读方法上对他们加强指
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目前高职学生课外阅读有一定的盲目性,缺少必要的课外阅读指导,人文知识严重匮乏。这表明高职大学语文课程有必要开列一套高职学生必读书目,在阅读对象和阅读方法上对他们加强指导,为高职学生的成长提供一个更广阔的文化背景。
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