自主学习——教育的真谛——数学课上如何有效引导学生自主学习

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从自己踏上讲台的第一天开始,我就觉得要把自主学习这个良好的习惯传授给我的学生,特别是我现在面对的是一群六年级的学生,我觉得培养他们自主学习习惯尤为重要。下面就如何引导学生自主学习谈谈自己的想法。一、创设情境,引导学生自主先行学生探索新知的积极性和主动性来自于各种各样富有趣味的情境,在课堂教学中,教师可根据教学内容,运用多种手段精心创设轻松、愉快的氛围,加强学生的情感体验,激发学生学习的主动性,保证大部分学生处于积极的思维 From the very first day I set foot on the podium, I felt that I should teach my good self-learning habits to students. In particular, I now face a group of sixth-grade students. I think it is especially important to cultivate their self-learning habits important. Here’s how to guide students to learn to talk about their own ideas. First, the creation of situations and guide students to take the initiative The students explore the new initiative and enthusiasm comes from a variety of interesting situations, in the classroom teaching, teachers can use the teaching methods to create a relaxed and pleasant atmosphere , Strengthen students ’emotional experience, stimulate students’ initiative and ensure that most students are in a positive thinking
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