浅谈高中物理教学中的研究性学习与科技创新小发明

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物理学科是一门以实验为基础的学科,它的很多理论来源于生活又应用于生活。简介一些具体的做法:首先,组织学生从物理学科领域或现实社会生活中选择和确定研究主题;再次,创设一种类似于科学研究的情境并成立研究性学习小组;然后,指导学生如何利用所学和所收集的知识和技能开展课题研究并制作科技小发明;最后,总结反思自己的做法的好处与不足。
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