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一、唤醒“春天”rn1.背一首春天的诗歌.rn2.说一说你眼中的春天.rn3.美丽的春天谁不向往?伟大教育家孔子也热爱春天,两千多年前的一天,他就曾带着弟子到泗水河畔去游春.让我们随着孔子一起走进那美丽的春天.rn[设计意图]通过背一背、说一说,唤醒学生心中的春天.为下面对课文中“感受春天”的描写做好铺垫.