【摘 要】
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伴随新课改的逐渐深入,对职业高中数学教学提出了更高要求.长期以来,广大教师也在不断研究和探索适用于职业高中学生学习的教学方法,虽然取得了一些成效,但是仍然存在很多问
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伴随新课改的逐渐深入,对职业高中数学教学提出了更高要求.长期以来,广大教师也在不断研究和探索适用于职业高中学生学习的教学方法,虽然取得了一些成效,但是仍然存在很多问题,制约职业高中数学教学的有效开展.因此,现阶段,为了能够有效提高数学课堂教学效率,教师应转变传统教学观念,逐渐适应新的教学理念,不断发挥学生的主体地位.
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