情景语境在高中英语词汇教学中的运用

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高考词汇大幅增加,怎么理解、记忆和运用词汇成为教师必须关注的问题,记忆单词一直以来都是英语教学的难点和重点,现行人教版教材词汇从1600增加到3500,死记硬背、重复练习记忆的方法肯定是不能适应英语教学的需要,死记硬背机械乏味,学生没有兴趣,记住忘,忘了再记,浪费时问,效率也不高。如果能在情境和语境中记忆词汇,那么词汇记忆将变得不再困难。下面就我在教学中总结的一些经验和教训写出来和大家分享。
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