【摘 要】
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我国经济转型升级阶段，全责落实工学结合、校企合作人才培养模式还有很长的路要走，一些认识误区、利益驱向、文化异同的存在制约着校企深度融合，机制落实、校企合作过程维艰等问
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我国经济转型升级阶段，全责落实工学结合、校企合作人才培养模式还有很长的路要走，一些认识误区、利益驱向、文化异同的存在制约着校企深度融合，机制落实、校企合作过程维艰等问题亟待改革创新。要做到深度融合就必须转变思想，统筹考虑社会效益、经济利益和自身持续发展，在全社会形成大职业教育观念；要发挥政府部门的宏观调控监管职能，使各项政策法规落地生根，收到实实在在的效果；要发挥行指委的作用，完善第三方评估机制，形成职业教育校企合作考评体系；校企要履行社会责任，通过文化融合推进校企深度融合，实现合作共赢。
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