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3月4日下午，市政府副秘书长王余果、市政府办公厅七处副处长黄敦鹏、市消防总队副总队长陈历军等前往涪陵区义和镇，深入调研涪陵区政府专职消防队伍建设。对涪陵建队经验予以肯定并提出要求。
士气高 业务精 有战斗力 市政府副秘书长王余果肯定涪陵区政府专职消防队建设
【摘 要】
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3月4日下午，市政府副秘书长王余果、市政府办公厅七处副处长黄敦鹏、市消防总队副总队长陈历军等前往涪陵区义和镇，深入调研涪陵区政府专职消防队伍建设。对涪陵建队经验予以肯
【机 构】
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《消防与生活》编辑部
【出 处】
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消防与生活
【发表日期】
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2014年3期
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摘要：多媒体课件的设计只有遵循新课程理念，才能发挥其无可比拟的优越性，成为教师教学和学生学习的有力认知工具，为突破教学重点、难点，促进学生全面发展，提高课堂教学实效发挥重要作用。 关键词：学习方武；可持续发展；直观性原则 《太平天国运动》是历史必修(I)模块中的专题——“近代中国反侵略、求民主的潮流”中的重要一课，是近代中国农民战争的典范。为帮助学生更好地把握这次农民运动跌宕起伏的发展历程、理
一年来,我国学术界在党的百花齐放、百家争鸣方针的指导下,学术研究和学术讨论比过去更为广泛和深入。大家都强调学习马克思列宁主义、学习毛泽东著作;力图以马克思列宁主义的立场、观点、方法来进行科学研究。对当前的现实问题,对社会主义建设中的理论问题,对古今中外,特别是对我们祖国丰富的历史文化遗产的继承批判问题,都进行了研究和讨论,发表了不少学术专著和许多有质量、有创见的论文。由于人力和篇幅所限,不可能都加以概述。这里,仅将报刊上学术讨论中的若干问题作简要介绍,以供读者和有关方面参考。
在小学的数学教材中，应用题的比例占到了三分之一，所以应用题的教学非常重要，在所有的应用题中基本上可以归纳为几类典型的应用题，因为每一类应用题均有比较固定的解题思路和方法。解答应用题是培养学生的分析能力、推理能力、逻辑思维能力，对学生智力的培养具有极大的促进作用。我在教学中就特别注重典型应用题的归类教学。 一、平均数应用题 1.朝阳中心校学生表演广播体操，男生有355人，女生有335人，共站30
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报告8例骨的恶性纤维组织细胞瘤。肉眼观大小形态很不一致。镜下观主要为纤维母细胞样细胞,呈车辐状排列,以及异形的单核双核和多核组织细胞。背景中常见有炎细胞及泡沫细胞,
<正> 随着历史的发展,时代的进步,人类的思想也起了巨大的变化。由于社会主义在越来越多的国家中取得胜利,马克思主义的宇宙观深入人心,唯心主义则全面失败,彻底的破产。与马克思主义宇宙观针锋相对的已不仅仅是唯心主义,还有形而上学的对立。因此,在这种情况下,关于哲学的根本问题是否只是“思维与存在的关系问题”呢?就有必要提出来加以讨论。我们认为哲学的根本问题不只是一个,应当是两个。首先,从思维对存在的关系来看,并没有包括辩证法与形而上学的对立。思维对存在的关系问题,一方面是思维与存在、精神与自然何者
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