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本文以白城师范学院为例，采用面向部分学生的调查问卷形式，就课堂教学中教学态度、教学内容、教学能力及教学效果，以及以上各环节的下线观测点，进行关注度的数据统计，然后采用AHP评估决策法给出课堂教学质量的评估体系。
课堂教学质量评价体系的AHP模型研究
【摘 要】
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本文以白城师范学院为例，采用面向部分学生的调查问卷形式，就课堂教学中教学态度、教学内容、教学能力及教学效果，以及以上各环节的下线观测点，进行关注度的数据统计，然后采用AHP
【机 构】
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白城师范学院数学系
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2012年26期
【基金项目】
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吉林省自然科学基金项目（20101564）,吉林省教育厅项目吉教科合字[2010]第128号,白城师范学院教研项目“解析几何课程建设的研究与实践”
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