学龄前儿童肥胖群体综合干预的研究

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目的分析学龄前儿童肥胖群体综合干预的有效方法。方法选取县幼儿园2017年1月至2017年12月收入的学龄前肥胖儿童146人,对儿童肥胖群体干预前后儿童的饮食习惯以及行为改变情况进行比较分析。结果干预后儿童的饮食习惯及行为较干预前均有所改变,数据比较,有统计学意义(P<0.05)。结论对学龄前儿童肥胖群体进行综合干预,对体重控制具有显著效果。
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