高中语文教学中微课设计和应用的有效性探析

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现代信息技术的发展推动教育技术有效融合并应用于学科教学,对教师的教学方式和学生的学习形式产生了重要的影响。微课作为高中语文信息化教学的一个重要内容,其凭借所具有的针对性强和学习形式灵活等特点,有利于促进学生学习内容的丰富,使学生对课堂学习中未理解接受的疑难点具有后续学习的选择性。微课在高中阶段的应用和发展已具备一定规模,然而尚未达到更广泛的有效应用于高中语文课堂教学和学生自主学习层面,本文试对微课在高中语文学科教学中有效设计和应用中存在的问题进行探究,并结合相关的案例进行探析,以提出有针对性的应用策略。
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