【摘 要】
：
在《义务教育数学课程标准(2017版)》中指出,数学的核心素养主要包括五个方面的内容,即数学抽象、逻辑推理、数学模型、直观思维、数学计算以及数据分析.具备这些能力,可以让
【机 构】
：
乌鲁木齐市第十五中学 新疆 830016
论文部分内容阅读
在《义务教育数学课程标准(2017版)》中指出,数学的核心素养主要包括五个方面的内容,即数学抽象、逻辑推理、数学模型、直观思维、数学计算以及数据分析.具备这些能力,可以让学生在生活中乐于用数学的眼光去观察生活,用数学的思维去思考.以核心素养为基础,进行初中数学教学设计已经不仅仅是新课改的要求,更是社会发展对于人才的要求,本文以下将“平行四边形”教学作为设计对象,分析核心素养的培养策略.
其他文献
【摘要】针对当前高中生英语实际运用能力差的现象，从明确教育目的和思想入手，重点阐述了通过培养学生跨文化意识、教师充分利用课堂教学、培养学生英语语感及通过实践活动培养学生自主学习能力四个途径，来达到改善和提高高中生英语交际能力的目的。 【关键词】高中英语；文化意识；语境教学；英语语感；实践活动 【中图分类号】 G633.41 【文献标识码】 C【文章编号】1671-1270(2010)08-00
国有企业重组改制到境外上市，最首要、最紧迫、最关键的任务,是要创造一切内外条件,确保股票初次发行成功。然而,获得国际资本市场的“通行证”并非轻而易举,“受挫”的风险极
在高中英语教学过程中,学生不仅要掌握大量的英语词汇,还要掌握足够的语法知识,能够达到听、说、读、写样样精通.为此,教师要从多个方面着手,全面提升学生的英语水平.在英语
在小学语文课堂教学中,最重要的是培养学生的听、说、读、写能力.为了提高学生对小学语文内容的积极性,小学语文教师需要在小学语文课堂教学过程中对学生实施有效的提问手段.
本文讲述了抗利尿激素、胰岛素、生长素和脱落酸的调控作用方式与简要过程.
港股本周负面避险情绪高涨,周三晚上美联储推出“扭转操作”卖出短期债券,买入中长期债券,规模约为4000亿美元,其目的主要是降低长期债券与国债挂钩之机构抵押证券(MBS)之利
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.