目的探讨小儿早期结核性脑膜炎的磁共振成像（MRI）表现,以提高对其的认识及诊断水平。方法回顾性分析本院30例早期结核性脑膜炎患儿的MRI表现,全部患儿行脑部平扫及增强T1WI,其
摘要：本文研究和讨论了平稳独立增量过程中的几个条件分布，特别是泊松过程、伯努利过程中的几个时间变量的条件分布。 关键词： 计数过程；独立增量；平稳增量；泊松过程；伯努利过程；条件分布 以Nt表示到时刻t为止已发生的“某事件”的次数，若满足Nt≥0； Nt是整数值；s
目的分析新生儿窒息程度与肾功能损害的相关性。方法 90例新生儿窒息患儿为观察组,根据其窒息程度将其分为轻度组及重度组,各45例;并选取同期正常新生儿30例作为对照组,分析
目的 研究探讨顽固性心律失常采用胺碘酮静脉用药合并口服治疗的临床效果。方法 86例顽固性心律失常患者,按照统计学原理分为对照组和观察组,各43例。对照组患者采用口服胺碘
摘要：冻土力学性质的影响因素较多，由于土中冰的存在，冻土弹性模量和强度对外界因素的影响非常敏感，但对各因素影响的敏感程度不同，本文基于统计学理论在，对冻土的动弹性模量和动强度进行了显著性研究在，分析表明，冻土动弹性模量随温度、频率和应变幅的显著性检验值sig<0.001，表示该三因素影响都是显著的，而围压的显著性水平sig=0.085，超过了0.05，相对于其他因素，影响并不显著，这说明，温度、频
目的：探讨循证护理在预防中心静脉导管感染中的应用效果。方法155例开展循证护理前患者作为常规护理组,143例开展循证护理后患者作为循证护理组。比较循证护理前后的不良反应
目的分析静脉溶栓治疗急性心肌梗死患者并发症的护理体会。方法 94例急性心肌梗死患者随机分为观察组和对照组,各47例。两组患者均采取静脉溶栓治疗,观察组采取护理干预,对照
自然式教学是指在中学数学例题教学中，教师引导学生用最流畅连贯的思路去寻求解题切入点的教学模式。其侧重点是培养学生的能力：面对陌生数学问题时，思考采取何种解决策略，进而迅
目前智能变电站二次设备经常出现问题,而且其检修和故障隔离的过程中存在较多的安全风险,这就要求在变电站二次设备检修和故障隔离的过程中遵循一定的压板操作原则,防止发生
目的 评价分级心理护理模式干预对胸外科肺癌患者疗效的影响。方法 78例肺癌并选择手术的患者随机分为观察组（43例）与对照组（35例）。根据症状自评量表（SCL-90）结果对观察组患者分级