小学语文自主阅读能力培养的研究

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小学语文的阅读能力教学,是小学语文整个学习阶段最为重点和难点的地方,传统小学语文阅读能力的教学方式已经无法真正适应新形势下的教学需求,只有从培养学生自主阅读学习素养的中心角度出发,以多层面的授课策略为宗旨,运用现代教学的新手段,逐步提升学生语文阅读的自主学习能力,使得学生在小学语文阅读环节的学习过程不再枯燥乏味,取而代之的是丰富多彩的语文阅读课堂的授课形式和引人入胜的阅读学习氛围。
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