【摘 要】
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中职化学《过氧化氢的性质和用途》一课的教学中,以过氧化氢消毒剂的用途为切入点,将理论知识和杀灭新冠病毒结合,以消毒杀菌为主线,横向和纵向比较各类消毒液的作用原理、使用场合、注意事项等。通过实验探究、规范操作,提升专业技能。通过志愿活动拓展课程思政的第二课堂,学以致用,增强职业归属感。把课程思政建设落实到教学的各个方面,充分发挥课程思政的内在驱动力,统一育人和育才教学过程,落实立德树人的根本任务。
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中职化学《过氧化氢的性质和用途》一课的教学中,以过氧化氢消毒剂的用途为切入点,将理论知识和杀灭新冠病毒结合,以消毒杀菌为主线,横向和纵向比较各类消毒液的作用原理、使用场合、注意事项等。通过实验探究、规范操作,提升专业技能。通过志愿活动拓展课程思政的第二课堂,学以致用,增强职业归属感。把课程思政建设落实到教学的各个方面,充分发挥课程思政的内在驱动力,统一育人和育才教学过程,落实立德树人的根本任务。
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