【摘 要】
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“自主式”课堂教学模式得到广大教师的认同,不仅仅教学理念新颖,同时,有效突出学生的主体地位,充分发挥学生的积极主动性,提高课堂教学的实效性.在小学体育课堂教学中,积极
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“自主式”课堂教学模式得到广大教师的认同,不仅仅教学理念新颖,同时,有效突出学生的主体地位,充分发挥学生的积极主动性,提高课堂教学的实效性.在小学体育课堂教学中,积极构建“自主式”课堂教学模式,不仅能够让学生参与体育运动,有效增强学生的运动素质,还能够让学生享受快乐体育,促进学生综合能力的发展.
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（内蒙古包头市九原区沙河第一小学 内蒙古 包头 014000） 摘要：在我们小学英语教学中，肢体语言扮演着相当重要的角色。其实不管是哪个学科，肢体语言的运用都可以弥补我们语言教学中的不足。在英语教学中，它的作用表现得尤为突出。丰富的肢体语言，可以避免枯燥，激活课堂氛围，提高学习效率。它同时也是每一位优秀教师所必需的交流载体。 关键字：肢体语言；学习兴趣；小学英语 【中图分类号】G623.31
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