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近几年来,初中思想品德在新课程的开展下也发生了比较大的改变和改革,无论是其特殊的教学理念还是相比之前的教学方法等也都有很大的改变,并来到了我们之前都没有遇到的一个高度和境界,取得了许多有益的教学成果。在课程教育机制的背景下,初中思想教育建设又发生了很大的改变。本文主要就在课程教育背景下探讨初中思想品德教育建设的发展和素养的研究。