论文部分内容阅读
舞蹈教育是高职学前教育专业的重要课程种类之一,学前教育专业舞蹈教学承担着培养幼儿舞蹈教师的重要责任,该专业对学生的形体塑造和审美情感培养等方面都具有积极作用,学前教育专业舞蹈教学质量对于我国职前幼儿教师的专业素质具有非常重要的影响.基于此,笔者将结合自身的实践教学经验,以学前教育专业舞蹈教学内容的整合分析途径为突破口展开论述,旨在提升学前教育专业舞蹈教学水平.