【摘 要】
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根据当前长三角地区韩语人才需求,分析了当前高职韩语专业在人才培养中出现的问题,提出了适应复合型韩语人才培养的模式、课程改革措施和行之有效的教学策略。
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根据当前长三角地区韩语人才需求,分析了当前高职韩语专业在人才培养中出现的问题,提出了适应复合型韩语人才培养的模式、课程改革措施和行之有效的教学策略。
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