【摘 要】
：
本研究设置了槟榔和咖啡单作及间作盆栽试验,对比分析了单作和间作种植形式下槟榔和咖啡生长量、生物量、根系形态、土壤和植株养分含量差异。结果表明：与单作相比,间作抑制了
【机 构】
：
中国热带农业科学院香料饮料研究所,农业农村部香辛饮料作物遗传资源利用重点实验室,海南省热带香辛饮料作物遗传改良与品质调控重点实验室
【基金项目】
：
国家重点研发计划项目（No.2018YFD0201108-1）, 中国热带农业科学院基本科研业务费专项（No.1630142017002）, 海南省自然科学基金面上项目（No.317274）
论文部分内容阅读
本研究设置了槟榔和咖啡单作及间作盆栽试验,对比分析了单作和间作种植形式下槟榔和咖啡生长量、生物量、根系形态、土壤和植株养分含量差异。结果表明：与单作相比,间作抑制了咖啡株高的生长,显著减少了咖啡的茎鲜重、干重,促进了槟榔株高、茎粗的生长,槟榔茎鲜重、干重显著增加;从槟榔咖啡根系空间分布可见,咖啡根系在盆栽土层内比槟榔根系分布范围宽,其根系延伸到槟榔根系生态位,能使该生态位槟榔根长密度增加,槟榔根系主要分布在本株根系空间范围内;间作显著提高了土壤速效磷、速效钾的含量;咖啡对氮、钾肥的吸收量大于槟榔,槟榔对钙
其他文献
摘 要：自媒体时代，高校思想政治工作虽然取得一定的进步，但仍面临一些问题。这需要思想政治工作者用心学习，认真思考，不断探究应对当下形式的策略。 关键词：自媒体时代；思想政治工作者；必备素质 中共中央办公厅、国务院2015年1月19日印发了《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》（以下简称“意见”）。“意见”指出，高校宣传思想工作是极端重要的工作任务，高校作为意识形态工作的重要阵地
通过同发达国家住宅电气标准的比较，及我国居民用电量需求预测，指出我国住宅电气设计存在的弊端。利用城网改造的契机，对其弊端进行弥补完善，以便使我国的住宅电气设计适应居民生
感性认识是学生学习科学的兴趣之源,而生活中随处可见的实验资源更能让学生体会到科学实验的有趣和真实.本文结合教学实践,从身体资源、自然资源、生活用品三个方面探究初中
对石景山热电厂1号炉测试数据进行了分析,详细介绍了该炉的燃烧调整试验,探讨了产生再热器超温的原因,提出了相应的燃烧调整措施,取得了较好的效果.
“十二五”期间，大连民族学院将全面贯彻党的教育方针和民族政策，始终把握为少数民族和民族地区服务的办学宗旨，夯实基础，优化结构，提升内涵，突出特色，为促进少数民族和民族地区经济
摘 要：CI设计课程目标是，使学生能通过设计CI系统传达企业品牌的价值诉求与个性特质。该课程实践性强，适宜采用项目驱动式教学法。本文通过总结项目驱动式教学法在CI设计课程教学中的实施过程与经验教训，提出需完善艺术类师生知识结构，选择实际项目，提升教师实践能力等结论。 关键词：CI设计；项目驱动教学法；市场营销 一、CI设计课程与项目驱动式教学法简述 CI设计课程是视觉传达设计专业核心课程之一
摘 要：职业院校的班级中总有几个“问题生”，他们共同的特点是：抗挫能力不强、学习习惯差、心理素质差等。教育的本质是面向全体学生，全面提高学生的素质，挖掘潜能，张扬个性。对“问题生”的转化是教育工作者应有的责任和义务。本文主要从优化家庭教育环境、了解学生思想状况、尊重是转化的关键、完善学生管理体制等方面进行分析，以期做好“问题生”的转化工作。 关键词：问题生；转化策略；学生管理体制 学生所处的家
摘 要：本文通过对地方高校行政秘书和教学秘书职业倦怠情况的调查，运用比较法分析职业倦怠产生的原因，并从学校层面和个体角度入手，对怎样干预和消除职业倦怠提出可行性方案，以期为提高地方高校管理队伍的整体工作效率提供有益的借鉴。 关键词：行政秘书；教学秘书；职业倦怠 职业倦怠是指个体在高强度工作下产生的一种身体和心理过度疲劳与耗竭的心理状态，在各个行业都会表现出来。在地方本科院校的工作中，行政秘书和
广州石化总厂动力厂对锅炉炉膛安全监控系统进行了技术改造，采用的是东北电力学院研制的新型FSSS炉膛安全监控系统。具体阐述了该新型锅炉FSSS系统在动力厂锅炉上应用的特点和
摘要：本文提出了一系列班导师的工作方案，对于建立和进一步完善本科班导师制度，有一定的促进作用。 关键词：本科教育；班导师；学生工作 随着现代社会经济、知识、信息的不断飞速发展，大学生的世界观和人生观也在迅速发生变化。由于高校的扩招，在校大学生的人数成倍增加。在加快高等教育发展步伐的同时，不可避免地出现人才的“批量生产”，也出现了学生选课盲目，重学分、不重质的现象。这些问题说明传统的学生管理模式